El lenguaje es la función de expresión y de recepción-comprensión, que pone en acción varias lenguas. El lenguaje es un código por medio del cual los usuarios transmiten ideas y deseos del uno al otro. (Puyuelo, M. 2003).

Dentro de las subáreas del Lenguaje se encuentran la Fonología, Morfología, Sintáxis, Semántica y Pragmática. A continuación veremos el significado de cada una de ellas.

Fonología: El nivel fonológico reagrupa los sonidos propios de una lengua determinada (Puyuelo, 2003). Dentro de los aspectos conceptuales tenemos los Procesos fonológicos, la Conciencia Fonológica, Memoria Fonológica y Discriminación auditiva (sílabas).

Morfología: Estudia la forma gramatical de las palabras. Incluye los elementos léxicos o palabras de la lengua que constituyen el léxico o vocabulario de ésta. (Puyuelo M, 2003). Los aspectos conceptuales son los morfemas, plural, singular, artículos, prefijos, sufijos, sujeto y complementos.

Sintáxis: Estudia las reglas gramaticales que rigen las oraciones para que éstas se den en forma coherente. Secuencias organizadas de los lexemas (esqueletos) en las palabras (Puyuelo M, 2003). Sus aspectos conceptuales son la estructura de las oraciones (habla telegráfica), secuencia de lexemas y verbos.

Semántica: Estudia el significado de las palabras (concretas y abstractas) (Puyuelo M, 2003). Sus aspectos conceptuales son como las experiencias del lenguaje, las categorías semánticas (medios de transporte, alimentos, frutas, prendas de vestir, partes de la casa, colores, animales, etc), funcionalidad del lenguaje, ubicación temporo-espacial, sinónimos y antónimos, analogías y semejanzas y diferencias.

Pragmática: Este nivel estudia el significado de las palabras (concretas y abstractas) (Puyuelo M, 2003). Dentro de los aspectos conceptuales tenemos la intención comunicativa, los turnos de conversación, los gestos y señalización, oralización, actividades metalingüísticas y funciones de Halliday (Instrumental, Reguladora, Interactiva, Personal, Heurística, Imaginativa y Ritual).